備前市議会 2023-03-03 03月03日－04号
大切なことは、今申し上げた命の大切さ、平和というものもいろいろ概念あると思いますけれども、身近な自分事として意識して考えていくこと、そして今自分に何ができるのか、何に取り組んでいくことが今考えられることなのか、そういったことを、取組を続けていくことで、平和の文化ということが、子供たちをはじめ大人の私たちの心の中にも育まれていくようになっていくものではないかというふうに考えております。
大切なことは、今申し上げた命の大切さ、平和というものもいろいろ概念あると思いますけれども、身近な自分事として意識して考えていくこと、そして今自分に何ができるのか、何に取り組んでいくことが今考えられることなのか、そういったことを、取組を続けていくことで、平和の文化ということが、子供たちをはじめ大人の私たちの心の中にも育まれていくようになっていくものではないかというふうに考えております。
◎市長（吉村武司君） 私も美作市の市長さんの考えが分からないわけではありませんけども、やはりＣＯ２削減という大きな国家目標があるわけでありますので、それにも準じた政策をしなきゃなりませんが、やはりその近くに住んでいる方の景観あるいはそこの地域におけるいわゆる田園的な風景、それから個人の住宅のすぐそばにその家を取り囲むようにした場合、自分事と思いますとやはり毎日生活する環境が破壊されることもいいとは考
自分事だということで考えていただけるように取り組んでまいります。この間、ＳＤＧｓだとか脱炭素とか、市民の方の運動も盛んになっているということも有り難いことだと思っております。そういう相乗効果が出てくるようにしていきたいということです。
関係者が協働して積極的に関わり、自分事として関わるべき課題を行政の効率化の観点から計画が進められている現状は、客観的に見て放課後児童クラブの在り方を検討する上で正しい結論を導き出せるのか、私には確信が持てません。 文教厚生常任委員会でも意見が分かれましたが、大多数の人々が納得し、成功がイメージできる計画になるまで、関係者間でもっと議論を重ねたほうがよいと思います。
加えて、市民が公共交通を自分事として捉えなければ、存続はできません。市内では、勝山高校の生徒などが主体的に動き始めました。真庭市としては、このような動きを支援するとともに、未来に利用する子どもたちや保護者を巻き込んだ利用促進イベントの開催や広報活動を実施するため、本定例会に関係予算を提案しています。
主権者教育では、社会の問題、これは様々な問題がありますけども、これを自分事として捉えると同時に判断して行動する、そういう子どもたちの育成に向けて、教科でいいますと社会科を中心に行っております。その中で憲法でありますとか、選挙でありますとか、政治参加に関する学習を行っているということです。 また、そうやって座って知識として学ぶ学習に加えて、学校生活の中でも様々な問題が生まれてきます。
提出された請願には、姓を選べることには賛成、選択できる自由を求める声は７割を超えていると明記してありますが、ノンフィクションライター窪田氏は、調査を深掘りすると、夫婦別姓に賛成するがいざ自分事として望んでいる者は２割も満たないと言っています。 また、中国、台湾などは、日本と同様戸籍法を適用している。いずれにしろ、この制度の在り方には賛否両論ありますが、一地方議会が判断することではないと思います。
◎政策監（前野洋行君） 個別具体的な方向性についてということではないんですけど、繰り返しになりますが、協働という考え方は、先ほども言いましたように全ての市民が同じ目標に向かって、それぞれの進む道は違うかもしれませんが、最終的にはその目標に向かってそれぞれ幸せなまちになっていくと、そういったことを自分事として考えること、これが一番大切だと思っています。以上です。 ○議長（宮田公人君） 石田芳生君。
さらに、今年度も行いましたが、高校を自分事として考える場としてワークショップやシンポジウムを開催し、そこを母体にしながら高校魅力化コンソーシアムづくりを進めてまいります。 ２点目の教育環境の魅力化では、通学しやすい環境を整えるために、まにわくんの新規路線の運行や、あるいは通学費の負担軽減を図っていくこととしています。
ウクライナの問題につきましては、我々も同感でございまして、これに対しては市として、また議会の皆さんも含めて、どのように対応していくべきなのかということを、自分事として考えていかなければいけない案件だと認識をしておりますので、またいろいろな情報交換をしながら、我々ができることをやっていきたいというように考えております。
したがいまして、今真庭市で進めているのは、今お話にもありましたけども、インクルーシブ教育っていうことで、障がいのある子も、そうでない子も可能な限り一緒に学ぶ、したがってできるだけ多くの教職員が自分事として子どもたちに関わっていくっていう体制づくりを一つ大きな柱にして取り組んでいるところでありますし、そうすることによってなかなか声が発しにくいとか、あるいは教職員が一人で抱え込んでしまうとかっていうような
子どもたち一人一人の可能性を引き出すという教育の本質こそが高校の魅力であること、地域の将来を考え、全ての市民が自分事として議論しながら、地に足のついた支援を考えることが重要であるといった御意見や御提案をいただきました。 さらに、８月２８日には、中学生の保護者、高校、県、地域が高校魅力化に向け取り組むべき方向を議論するシンポジウムを開催しました。
我々としても、計画策定の段階から事業企画に皆さんに参加していただいて、自分事としてやりましょうということで進めております。その中でも特に、やはり市民の方が主体にならないと進まないものがありますし、明確にこの団体ということで決めてないものもありますので、そういうものについては参加を求めるというような形でＰＲしていきたいというふうに思います。 ○議長（小田康文君） ８番妹島弘和君。
具体の内容としては、まずはこれは文部科学省の事業等も活用しながら、高校魅力化について一緒に学習を重ねていくこと、地域の自分事にしていかなければいけないので、地域でワークショップを行うこと、また多くの方を招いて高校を考えるシンポジウムを行うことなどを今考えているところであります。
社会の問題を自分事として捉え、判断し、行動する、そのような若者をつくる教育が必要であります。国や県、市の政策などに投票を通じて関与するという準備、いわゆる主権者教育が大変重要であると考えます。18歳選挙権に改正されて以降、本市の若者の投票率、また主権者教育の現状についてお伺いをいたします。 以上で私の質問を終わります。よろしくお願いいたします。 ○議長（高原良一君） 市長。
さらに本年度新たに、将来を担う子どもたちに、地域を誇りに思う心を育み、地域の方々も子どもや学校を大切な財産、自分事として関わっていただけるよう、郷育をテーマにした地域づくりに取り組むため、学校と地域をつなぐ郷育魅力化コーディネーターを２名配置しました。
また、こうした取組が着実に効果を上げるため、全ての職員が行財政改革で進めている様々な取組に主体的に関わり、自分事とする意識改革が重要であると考えておりますので、行政評価の際のヒアリングや人事研修等あらゆる機会を捉えまして職員一人一人のスキルアップを図り、全ての職員が同じ目標に向かって一丸となって持続可能な行政運営につなげていきたいと考えております。 以上、お答えといたします。
食品ロスを削減するためには、全ての人たちが食物を大切にし、どういった工夫で食品ロスをなくすことができるかを自分事として考えていく必要があります。 そこで、就学前の各園での教育保育場面では、食物栽培活動や読み聞かせ、給食指導の時間などにおいて、食物に対する感謝の気持ちを育てるとともに偏りのない食事の大切さなどを指導しております。
こうした中、先ほどの自立の必要性ということですが、やはり会員相互が自分事として活動するクラブを継続する、発展させるための方策を考えていただくということも必要なんではないかなあというふうに考えております。そういったことで、より会員相互のつながりも深まりますし、より主体的な運営ができるものというふうに考えております。
温暖化などの気候変動を具体的に自分事としていくことが，私たち市民に求められています。岡山市も取り組んでみませんか。 国が電気自動車を公用車に優先的に導入することを検討しているようです。 岡山市は，この考え方をどのように受け止めていますか。 現在公用車として市が使っている車のうち，電気自動車は何台ですか。